Discursos en Viaje - Proyecto de Investigación

El Dr. Mario Sebastián Román, director del PIDAC: “Umbrales semióticos y contactos culturales: sobre algunas intervenciones intelectuales de viajeros, científicos y pedagogos (Argentina, 1854 – 1932)”, con sede en la FHAyCS UADER, participará en el Segundo Congreso Internacional «Infancias, Formación Docente y Educación Infantil», con la presentación de la ponencia: “Lu z Vieira Méndez y los discursos pedagógicos alternativos en argentina durante el siglo XX: figuras del hacer educativo, entre viajes y desplazamientos”.  El congreso se desarrollará los días 10 al 12 de mayo del corriente en la sede de la Escuela Normal «José María Torres» (Corrientes y Urquiza), de la ciudad de Paraná, Entre Ríos. La presentación del Dr. Román tendrá lugar el viernes 11 de mayo, a las 08 hs. (Mesa 3).  Su presentación propone un recorrido entre fragmentos de la vasta historia educativa y cultural argentina, orientados por la voluntad de recuperación de una singular pedagoga entrerr...

Por Liliana Petrucci Ponencia presentada en las XVI Jornadas Argentinas de Historia de la Educación. I- Algunas refere ncias sobre la biografía intelectual del ‘ filósofo republicano ’ . El influjo de las ideas filosófico-pedagógicas de A. Jacques (1813-1865) plasmadas en sus participaciones- como en el Circulo Literario (1864)-, en las diversas iniciativas y proyectos que impulsó y sostuvo -Director del Colegio de San Miguel de Tucumán (1858-1862) y luego del Colegio Nacional de Buenos Aires [1] (1863-1865)- así como, su dedicación docente y su rigor intelectual son destacados por estudiantes -como Miguel Cané-, por los amigos y colegas- como Paul Grousac-, por el gobierno de Mitre, entre otros. Juan Mantovani destaca que Jacques está ‘ vinculado a dos fases de la obra educacional de la Presidencia de Mitre ’ : a ’ la organización del primer Colegio Nacional ’ y ‘ al proyecto de organización de la instrucción general y universitaria ’ (Mantovani 1945: LX). ...

Por Liliana Petrucci Ponencia presentada en las VII Jornadas de Investigación en Educación - Facultad de Filosofía y Humanidades - Universidad Nacional de Córdoba. Amadeo Jacques( 1813-1865) se destaca de entre los viajeros intelectuales que tuvieron que emigrar de Francia- específicamente por los acontecimientos políticos ocurridos en 1851-por la huella que dejó en el “pensamiento filosófico y educacional ” del Río de la Plata vinculado al ‘eclecticismo de cátedra’(Roig 2006:11).